为深化课堂教学改革,不断优化教学内容和教学方式,进一步提升教师课堂教学水平,打造“金课”,淘汰“水课”,经研究决组织开展全院教师“好课多磨”活动,本次活动主要包括示范观摩、听评课、磨课三个环节,具体通知如下:
一、示范观摩(9月19日-10月21日)
目 的:充分发挥优秀教师课堂教学的示范辐射作用,切实提高我院教学质量的整体水平,促进教师成长。
序号 |
授课教师 |
课程名称 |
授课专题 |
周次 |
日期 |
星期 |
节次 |
授课班级 |
授课 地点 |
1 |
王燕锋 |
电力电子技术 |
单相整流电路 |
第五周 |
9月26日 |
一 |
3 |
20自动化1 |
1-304 |
2 |
李玉龙 |
经济管理基础 |
战略管理 |
第六周 |
10月4日 |
二 |
7 |
19机制1、2 |
1-六阶 |
3 |
刘宏新 |
机电一体化概论 |
伺服驱动技术 |
第六周 |
10月6日 |
四 |
1 |
19智造1、2 |
2-104 |
4 |
张本华 |
测试技术 |
其他类型传感器 |
第七周 |
10月12日 |
三 |
1 |
20机制2 |
1-101 |
5 |
范钧 |
工程热力学 |
理想气体的热力性质及过程 |
第七周 |
10月14日 |
五 |
1 |
20机电1 |
2-304 |
6 |
刘萍 |
数控技术 |
FANUC0i系统数控车加工程序编制 |
第八周 |
10月18日 |
二 |
1 |
20智造1 |
1-115 |
7 |
胡昌军 |
机械设计基础 |
轮系 |
第八周 |
10月18日 |
二 |
5 |
22Z材控 |
1-104 |
8 |
曾励 |
过程控制系统 |
基本控制规律及特点 |
第八周 |
10月19日 |
三 |
1 |
19自动化1 |
1-102 |
实施方案:遴选8位优秀教师(教授/名师)进行课堂教学示范。全院教师根据时间自主安排,至少参加2次及以上的观摩。
二、听评课(时间:9月19日-9月30日)
目的:充分发挥教学督导专家和同行在教学质量管理中的评价、督查和指导作用,持续抓好课堂教学质量和学生学习过程的管理,不断提高教师教学水平和教学效果。
实施方案:听评课通过院级督导专项工作和各系同行听评课相结合,实现所有教师听课的全覆盖。督导和同行及时反馈听课中发现的问题,积极帮助被听课教师分析原因和改进措施,帮助被听课教师不断提升教学水平。
三、磨课(时间:10月1日—10月25日)
目 的:对听评课过程中评价不好的课程,采取一对一帮扶计划,提升课程水平,确保教学质量。
实施方案:根据院督导和同行听评课教学评价结果,重点关注课堂评价后20%教师的课堂教学,查找课堂教学存在问题,组织老教师一对一重点对存在问题的课程进行磨课活动,确保课堂教学人人过关。
各系各中心认真组织本部门教师参加上述三个环节的活动,并及时组织讨论和交流,总结教学中存在问题,制定切实可行的整改方案,持续推进教学质量的提升。
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2022年9月18日